Il corso di 25 ore sulle nuove tecnologie applicate alla didattica tenuto a Barcellona dal 4 al 9 aprile 2022 dall’ente di formazione “EUROPEAN ACADEMY OF CREATIVITY” è stato condotto da più docenti giovani molto preparati, che hanno presentato diverse strategie supportate dalle TIC da adottare nell’ottica della didattica inclusiva, declinata in percorsi di apprendimento individualizzati e personalizzati, che coinvolgono ogni studente nel perseguimento delle competenze da raggiungere, accompagnandolo in una riflessione metacognitiva verso la consapevolezza delle proprie percezioni di efficacia nello studio, delle proprie attribuzioni in merito alla causa delle proprie difficoltà e del proprio stile di apprendimento. Particolare attenzione è stata data alle tecniche per attrarre e motivare i ragazzi, cercando di creare un ambiente stimolante e favorevole all’apprendimento, tenendo in considerazione bisogni, interessi ed esigenze dei teen-agers.